Naše škola dostala příležitost prezentovat se v pořadu České televize o malotřídkách. Natáčelo se na podzim 2019, pořad se vysílal v rámci cyklu Náš venkov v únoru 2020.
Dostali jsme možnost mluvit o přednostech malotřídek tak, jak je vnímáme při každodenní práci. A tak se můžete podívat, jak to u nás ve škole vypadá, jak pracujeme s dětmi, jak spolupracujeme s rodiči, jaké metody ve škole používáme.
Video si můžete pustit na stránkách České televize.
Zobrazují se příspěvky se štítkemjak učíme. Zobrazit všechny příspěvky
Zobrazují se příspěvky se štítkemjak učíme. Zobrazit všechny příspěvky
pátek 6. března 2020
pátek 10. května 2019
Abeceda peněz
Naše škola se zapojila do projektu ABECEDA PENĚZ s Českou spořitelnou. Dnes jsme se staršími dětmi vyrazili do kolínské pobočky, kde jsme příjemně a užitečně strávili dopoledne.
Děkujeme především paní Andree Dlouhé, ale i dalším pracovnicím České spořitelny, které se nám věnovaly.
Nejprve jsme si v zasedací místnosti banky vyslechli krátké povídání o tom, co to vlastně banky jsou, k čemu jsou dobré, co mají za úkol. A pak už jsme ve skupinách odpovídali na záludné i méně záludné otázky kvízu.
Víte třeba, jaká je celková částka, když spočítáme od každé české mince a bankovky právě jeden kus? Naše děti to věděly. A správně zodpověděly i otázky týkající se půjček, úroků, ochranných prvků bankovek a mnohých dalších.
Děkujeme především paní Andree Dlouhé, ale i dalším pracovnicím České spořitelny, které se nám věnovaly.
Nejprve jsme si v zasedací místnosti banky vyslechli krátké povídání o tom, co to vlastně banky jsou, k čemu jsou dobré, co mají za úkol. A pak už jsme ve skupinách odpovídali na záludné i méně záludné otázky kvízu.
Víte třeba, jaká je celková částka, když spočítáme od každé české mince a bankovky právě jeden kus? Naše děti to věděly. A správně zodpověděly i otázky týkající se půjček, úroků, ochranných prvků bankovek a mnohých dalších.
středa 21. listopadu 2018
Rodiče pracují v centrech aktivit
Rodiče (a prarodiče) se sešli ve škole, aby si vyzkoušeli, jak se učí jejich děti.
Pod vedením Dity se zapojili do práce v centrech aktivit. Předcházela jí ale společná práce v kruhu, něco málo teorie, popis průběhu dne v naší škole.
Zaměřili jsme se na téma biofarmy, se kterým pracovaly i děti. Ve čtyřech centrech aktivit pak rodiče pracovali podle zadání. Zkusili jsme si i aktivitu Sněhová koule, Bod zlomu nebo Pětilístek.
Podívejte se na fotky i na hodnocení rodičů (pětilístek). Jsme rádi, že jste odpoledne považovali za užitečné a příjemné. A ještě radši jsme, že jste mohli nakouknout pod pokličku... Těšíme se na příště!
Pod vedením Dity se zapojili do práce v centrech aktivit. Předcházela jí ale společná práce v kruhu, něco málo teorie, popis průběhu dne v naší škole.
Zaměřili jsme se na téma biofarmy, se kterým pracovaly i děti. Ve čtyřech centrech aktivit pak rodiče pracovali podle zadání. Zkusili jsme si i aktivitu Sněhová koule, Bod zlomu nebo Pětilístek.
Podívejte se na fotky i na hodnocení rodičů (pětilístek). Jsme rádi, že jste odpoledne považovali za užitečné a příjemné. A ještě radši jsme, že jste mohli nakouknout pod pokličku... Těšíme se na příště!
úterý 13. listopadu 2018
Pozvánka na Čaj o páté: Centra aktivit
Vážení rodiče, přátelé školy,
zveme vás na další Čaj o páté, který se koná v úterý 20. listopadu od pěti hodin v naší škole.
Tentokrát bychom vám rádi ukázali, jak se děti v naší škole učí. Na vlastní kůži si vyzkoušíte a prožijete jednu výukovou lekci - učební jednotku v centrech aktivit.
Zažijete to, co zažívají v naší škole vaše děti.
Přijďte se přesvědčit, že se dá učit i úplně jinak...
Čajem o páté vás provede Mgr et Mgr. Dita Nastoupilová.
Těšíme se na vás!
zveme vás na další Čaj o páté, který se koná v úterý 20. listopadu od pěti hodin v naší škole.
Tentokrát bychom vám rádi ukázali, jak se děti v naší škole učí. Na vlastní kůži si vyzkoušíte a prožijete jednu výukovou lekci - učební jednotku v centrech aktivit.
Zažijete to, co zažívají v naší škole vaše děti.
Přijďte se přesvědčit, že se dá učit i úplně jinak...
Čajem o páté vás provede Mgr et Mgr. Dita Nastoupilová.
Těšíme se na vás!
sobota 8. září 2018
Seminář: Teorie typů
Z facebooku Mgr. Šárky Mikové a její Teorie typů: "Děti nejsou stejné – a žáci jakbysmet. Jak to mají učitelé zvládat, když potřeby dětí jdou často jako by „proti sobě“?
Některé děti potřebují, aby byla s učitelem především legrace, užily si s ním dobrodružství a toleroval, že ony občas něco poruší. Jiné vyžadují, aby stanovil jasná pravidla a hlídal, že je všichni dodržují. Část dětí potřebuje, aby jim učitel nechával prostor pro jejich způsoby řešení, zatímco pro jiné je důležité, aby jim ukazoval cesty, kterými mohou bezpečně jít. Některé děti chtějí, aby pan učitel měřil všem stejným metrem, byl spravedlivý, zatímco jiným je líto kamarádů a chtějí, aby shovívavý byl taky učitel.
Jak to všechno zvládnout?
Některé děti potřebují, aby byla s učitelem především legrace, užily si s ním dobrodružství a toleroval, že ony občas něco poruší. Jiné vyžadují, aby stanovil jasná pravidla a hlídal, že je všichni dodržují. Část dětí potřebuje, aby jim učitel nechával prostor pro jejich způsoby řešení, zatímco pro jiné je důležité, aby jim ukazoval cesty, kterými mohou bezpečně jít. Některé děti chtějí, aby pan učitel měřil všem stejným metrem, byl spravedlivý, zatímco jiným je líto kamarádů a chtějí, aby shovívavý byl taky učitel.
Jak to všechno zvládnout?
pátek 15. června 2018
Projekt Edison - týden nových přátelství

Do naší školy přijela Filipa z Portugalska, Karina z Mexika a Anish z Indie. Strávili s námi celý týden a vzájemně jsme se od sebe učili.
V pondělí jsme naše přátele vyvezli do Prahy na představení Prodaná nevěsta na Vyšehrad. V úterý nás Karina seznámila se svou zemí. Mexiko nás všechny uchvátilo.
pátek 8. června 2018
Čteme dětem
Tento týden čteme dětem.
Kdo chce, může strávit přestávku venku, při čtení knížek.
Všichni si užíváme krásné počasí a to, že můžeme svačit v parku před školou. Při předčítání se ve společnosti ostatních spolužáků cítíme moc dobře.
Čtenářskou gramotnost považujeme za velmi důležitou a do projektů týkajících se čtení se zapojujeme rádi. Ale nejen do projektů - zkrátka si rádi vezmeme knížku a čteme...
Naše půlhodinová přestávka nám k tomu dává dostatek času.
Kdo chce, může strávit přestávku venku, při čtení knížek.
Všichni si užíváme krásné počasí a to, že můžeme svačit v parku před školou. Při předčítání se ve společnosti ostatních spolužáků cítíme moc dobře.
Čtenářskou gramotnost považujeme za velmi důležitou a do projektů týkajících se čtení se zapojujeme rádi. Ale nejen do projektů - zkrátka si rádi vezmeme knížku a čteme...
Naše půlhodinová přestávka nám k tomu dává dostatek času.
čtvrtek 7. června 2018
Dopoledne s hasiči
Část čtvrtečního dopoledne jsme strávili s novoveskými dobrovolnými hasiči.
Měli jsme příležitost vidět nejen jejich výstroj a výzbroj, ale také techniku, kterou používají.
Dozvěděli jsme se plno zajímavých a důležitých informací, a dokonce jsme si také vyzkoušeli práci se stříkačkou.
Mockrát děkujeme hasičům z Nové Vsi, že nám umožnili nahlédnout pod pokličku a věnovali se nám s trpělivostí a velkou ochotou.
Podívejte se na fotky:
Měli jsme příležitost vidět nejen jejich výstroj a výzbroj, ale také techniku, kterou používají.
Dozvěděli jsme se plno zajímavých a důležitých informací, a dokonce jsme si také vyzkoušeli práci se stříkačkou.
Mockrát děkujeme hasičům z Nové Vsi, že nám umožnili nahlédnout pod pokličku a věnovali se nám s trpělivostí a velkou ochotou.
Podívejte se na fotky:
úterý 19. prosince 2017
Jak se dělá svíčka?
Dnes dopoledne nás navštívil včelař Pavel Fér z poděbradského Včelína.
Nejen že dětem vyprávěl o životě včel, ale vysvětlil jim i plno záhadných věcí a odpověděl na všetečné otázky. Víte třeba, proč staví včely plástve ve tvaru šestiúhelníku? Jestli v zimě spí? K čemu je dobrý propolis? A co je to mateří kašička? My jsme se dnes tohle i mnohé další dozvěděli.
A nejen to. Děti dostaly vosk a knoty a stali se z nich výrobci svíček. Někdo zvolil jednu velkou svíčku, někdo si voskovou desku rozdělil a odnesl si domů svíčky čtyři. Voněly ale všechny - a všichni jsme měli radost, že si adventní období provoníme včelí vůní.
Podívejte se na fotky, jak to celé probíhalo:
Nejen že dětem vyprávěl o životě včel, ale vysvětlil jim i plno záhadných věcí a odpověděl na všetečné otázky. Víte třeba, proč staví včely plástve ve tvaru šestiúhelníku? Jestli v zimě spí? K čemu je dobrý propolis? A co je to mateří kašička? My jsme se dnes tohle i mnohé další dozvěděli.
A nejen to. Děti dostaly vosk a knoty a stali se z nich výrobci svíček. Někdo zvolil jednu velkou svíčku, někdo si voskovou desku rozdělil a odnesl si domů svíčky čtyři. Voněly ale všechny - a všichni jsme měli radost, že si adventní období provoníme včelí vůní.
Podívejte se na fotky, jak to celé probíhalo:
pátek 17. listopadu 2017
Julie mezi slovy
Naši čtvrťáci a páťáci mají zážitek, o kterém bych se moc ráda zmínila i na školním webu.
V září jsme společně začali číst knížku Julie mezi slovy. Když mluvím o společném čtení knížky, nepředstavujte si dvacet stejných knížek a dětské prsty, které hledají, kde se právě čte... Společné čtení má mnoho různých podob. Čteme s předvídáním, některé pasáže dramatizujeme, promítáme do příběhu své vlastní zážitky a zkušenosti, ptáme se, přemýšlíme, ... zkrátka prožíváme doslova každou kapitolu a větu.
Autorka Petra Dvořáková vystavěla příběh na mnoha problémech, které řeší i současné děti. I proto byl pro nás čtenářský zážitek ještě umocněný - zažívali jsme Juliiny problémy s rodiči, spolužáky, poznávali jsme s ní nová slova i situace. A když jsme knížku dočetli, měly děti přání Julii napsat dopisy. A tak sedly k papírům a začaly psát...
V září jsme společně začali číst knížku Julie mezi slovy. Když mluvím o společném čtení knížky, nepředstavujte si dvacet stejných knížek a dětské prsty, které hledají, kde se právě čte... Společné čtení má mnoho různých podob. Čteme s předvídáním, některé pasáže dramatizujeme, promítáme do příběhu své vlastní zážitky a zkušenosti, ptáme se, přemýšlíme, ... zkrátka prožíváme doslova každou kapitolu a větu.
Autorka Petra Dvořáková vystavěla příběh na mnoha problémech, které řeší i současné děti. I proto byl pro nás čtenářský zážitek ještě umocněný - zažívali jsme Juliiny problémy s rodiči, spolužáky, poznávali jsme s ní nová slova i situace. A když jsme knížku dočetli, měly děti přání Julii napsat dopisy. A tak sedly k papírům a začaly psát...
sobota 11. listopadu 2017
Komunikace z pozice autority na dnešní děti opravdu nefunguje
V novém čísle Podlipanského zpravodaje vyšel poměrně obsáhlý rozhovor s Ditou Nastoupilovou. Přečtěte si ho, stojí to za to - stačí kliknout na obrázek vlevo.
Malý úryvek z rozhovoru:
ZŠ Prosperity je nový subjekt v regionu. V čem jste specifičtí? Co děláte jinak?
Já to považuji již za určitou normu, nepovažuji to za něco specifického, výrazně odlišného. Je to jedna z možných cest, jak dojít ke stejnému cíli, a tím je vzdělat jedince a připravit ho na další život.
Malý úryvek z rozhovoru:
ZŠ Prosperity je nový subjekt v regionu. V čem jste specifičtí? Co děláte jinak?
Já to považuji již za určitou normu, nepovažuji to za něco specifického, výrazně odlišného. Je to jedna z možných cest, jak dojít ke stejnému cíli, a tím je vzdělat jedince a připravit ho na další život.
sobota 21. října 2017
Program primární prevence
Ve spolupráci s kolínským Prostorem plus jsme tento týden zorganizovali pro naše žáky program primární prevence.
Cílem programu je předejít vlivům společensky nežádoucích jevů na cílovou skupinu. Mezi tyto jevy řadíme např. negativismus, záškoláctví, šikanu, ostrakismus, kyberšikanu, závislostní chování, rizikové formy sebeprosazení, sebepoškozování, rasismus a xenofobii, projevy násilí a agrese, pornografii a prostituci.
Programy primární prevence usilují o to, aby žáci získali znalosti, dovednosti a postoje podporující zdravý životní styl a aby tyto nástroje dokázali uplatnit ve svém chování nejen v době realizace programu, ale i v budoucnosti.
Děti pracovaly s lektory formou komunitního kruhu společně s konceptem zážitku a zkušenosti, který podporuje procesy vedoucí ke zdravým životním postojům. Podívejte se na fotky:
Cílem programu je předejít vlivům společensky nežádoucích jevů na cílovou skupinu. Mezi tyto jevy řadíme např. negativismus, záškoláctví, šikanu, ostrakismus, kyberšikanu, závislostní chování, rizikové formy sebeprosazení, sebepoškozování, rasismus a xenofobii, projevy násilí a agrese, pornografii a prostituci.
Programy primární prevence usilují o to, aby žáci získali znalosti, dovednosti a postoje podporující zdravý životní styl a aby tyto nástroje dokázali uplatnit ve svém chování nejen v době realizace programu, ale i v budoucnosti.
Děti pracovaly s lektory formou komunitního kruhu společně s konceptem zážitku a zkušenosti, který podporuje procesy vedoucí ke zdravým životním postojům. Podívejte se na fotky:
pátek 20. října 2017
72 hodin
I letos se žáci naší školy zapojili do dobrovolnického projektu 72 hodin. Od 12. do 15. října lidé v celé republice pomáhali v nejrůznějších aktivitách. My si vybrali pomoc s úklidem obce Nová Ves.
Stačí málo, abychom mohli pomoci! Určitě se příští rok přidejte také, stojí to za to!
Stačí málo, abychom mohli pomoci! Určitě se příští rok přidejte také, stojí to za to!
středa 5. července 2017
Tak TOHLE je naše škola! Příspěvky literární soutěže
Ve školním roce 2016/17 jsme uspořádali literární soutěž
s tématem TAK TOHLE JE NAŠE ŠKOLA.
Příspěvků bylo několik, vyhráli všichni, protože je jeden lepší
než druhý.
Někdo složil básničku, někdo zkomponoval celou stránku, někdo si pomohl obrázky, někdo přidal i logo školy.
Udělali jsme ze soutěžních příspěvků miniknížku - otevřete a čtěte...
Někdo složil básničku, někdo zkomponoval celou stránku, někdo si pomohl obrázky, někdo přidal i logo školy.
Udělali jsme ze soutěžních příspěvků miniknížku - otevřete a čtěte...
pondělí 19. června 2017
Letní výprava za poznáním
Na výpravy za poznáním chodí žáci naší školy pravidelně. Letos jsme už počtvrté putovali stejnou trasou přes pole, louky, kolem slepého ramene Labe, přes les, po silnici, ... zkrátka krásnou polabskou krajinou.
Přestože trasa je v každém ročním období stejná, příroda kolem nás se mění. A o to nám jde - sledovat a zkoumat proměny přírody. Každá výprava má svá specifika a my pozorujeme s větším důrazem pokaždé něco jiného. Dnes to byl hmyz. Děti měly za úkol zástupce hmyzí říše najít, pozorovat, popsat, nakreslit a následně pustit zpět do přírody. Pomohla nám lupa, sklenice a další pomůcky. Výsledky pozorování byly velmi zajímavé - jako i další poznatky, které jsme cestou získali.
Podívejte se na fotky - počasí nám přálo, zážitků jsme měli plno a trochu unavení, ale nadšení jsme se vrátili do školy.
Přestože trasa je v každém ročním období stejná, příroda kolem nás se mění. A o to nám jde - sledovat a zkoumat proměny přírody. Každá výprava má svá specifika a my pozorujeme s větším důrazem pokaždé něco jiného. Dnes to byl hmyz. Děti měly za úkol zástupce hmyzí říše najít, pozorovat, popsat, nakreslit a následně pustit zpět do přírody. Pomohla nám lupa, sklenice a další pomůcky. Výsledky pozorování byly velmi zajímavé - jako i další poznatky, které jsme cestou získali.
Podívejte se na fotky - počasí nám přálo, zážitků jsme měli plno a trochu unavení, ale nadšení jsme se vrátili do školy.
neděle 23. dubna 2017
Na Den Země ukliďme svět!
Zapojili jsme se jako škola do dvou významných projektů v rámci environmentální výchovy, a tím jsou DEN ZEMĚ a UKLIĎME SVĚT.
Oslava DNE ZEMĚ proběhla o den dříve, a to v pátek 21. dubna. Žáci shlédli dokument o vzniku planety Země a následně společně diskutovali o významu stromů pro životní prostředí a jakým způsobem by měl i člověk samotný o svou ZEMĚKULIČKU pečovat.
Společně za podpory rodičů, prarodičů, kteří škole darovali dva listnaté stromy, se pustili do jejich vysazení do přírody a napomohli tak planetě Zemi se zase trochu lépe nadechnout. Zároveň se zavázali k tomu, že budou o vysazené stromy také pečovat. V odpoledních hodinách se někteří žáci zapojili i do projektu UKLIĎME SVĚT tím, že se pustili do úklidu cesty mezi Novou Vsí a Vítězovem. Ve spolupráci s obcí, která zajistili žákům pytle na dopad i rukavice a následně odklidila vše, co jsme našli, se nám podařilo nadechnout se opět naší ZEMĚKULIČCE.
Zároveň velmi děkujeme za podporu a spolupráci vedení obce Nová Ves, které nás vždy velmi aktivně podporuje.
Děkujeme i za naši ZEMĚKULIČKU.
Oslava DNE ZEMĚ proběhla o den dříve, a to v pátek 21. dubna. Žáci shlédli dokument o vzniku planety Země a následně společně diskutovali o významu stromů pro životní prostředí a jakým způsobem by měl i člověk samotný o svou ZEMĚKULIČKU pečovat.
Společně za podpory rodičů, prarodičů, kteří škole darovali dva listnaté stromy, se pustili do jejich vysazení do přírody a napomohli tak planetě Zemi se zase trochu lépe nadechnout. Zároveň se zavázali k tomu, že budou o vysazené stromy také pečovat. V odpoledních hodinách se někteří žáci zapojili i do projektu UKLIĎME SVĚT tím, že se pustili do úklidu cesty mezi Novou Vsí a Vítězovem. Ve spolupráci s obcí, která zajistili žákům pytle na dopad i rukavice a následně odklidila vše, co jsme našli, se nám podařilo nadechnout se opět naší ZEMĚKULIČCE.
Zároveň velmi děkujeme za podporu a spolupráci vedení obce Nová Ves, které nás vždy velmi aktivně podporuje.
Děkujeme i za naši ZEMĚKULIČKU.
sobota 22. dubna 2017
Dotkli jsme se písmen a běželi pro Světlušku
Ve čtvrtek jsme měli nabitý program. Dopoledne jsme přivítali návštěvu z kolínského muzea a dozvěděli jsme se plno zajímavých informací ze života nevidomých v programu Dotkni se písmene.
Lektor kolínského muzea přijel do školy seznámit naše žáky s historií Braillova písma, s pomůckami pro zrakově postižené. Vše si žáci mohli zkusit prakticky. Vyzkoušeli si, jak se píše do tabulky Braillovo písmo, jak se píše na stroji a zároveň si vyzkoušeli řadu pomůcek pro zrakově postižené, ale nejen to. Zahráli si například i pexeso pro nevidomé. Bylo to pro ně velmi zábavné a podnětné.
Návaznost na dopolední školní činnosti byla i účast na nočním běhu pro SVĚTLUŠKU, kterého se zúčastnili nejen učitelé, ale i samotní žáci s rodiči. Nejmladší byl náš prvňák Mikeš.
Lektor kolínského muzea přijel do školy seznámit naše žáky s historií Braillova písma, s pomůckami pro zrakově postižené. Vše si žáci mohli zkusit prakticky. Vyzkoušeli si, jak se píše do tabulky Braillovo písmo, jak se píše na stroji a zároveň si vyzkoušeli řadu pomůcek pro zrakově postižené, ale nejen to. Zahráli si například i pexeso pro nevidomé. Bylo to pro ně velmi zábavné a podnětné.
Návaznost na dopolední školní činnosti byla i účast na nočním běhu pro SVĚTLUŠKU, kterého se zúčastnili nejen učitelé, ale i samotní žáci s rodiči. Nejmladší byl náš prvňák Mikeš.
sobota 25. března 2017
Učební plán: Předměty, které běžně ve školách nenajdete
Do zápisu zbývá pár dní a rodiče, kteří chtějí dát dítě do naší školy, se ptají, jaké předměty se u nás vyučují. Jestli máme něco navíc. Ano, máme.
Stejně jako všechny státní školy v naší republice, i my musíme dodržovat národní kurikulum a musíme mít v rozvrhu přesně daný počet hodin konkrétního předmětu. Máme ale možnost doplnit další tzv. disponibilní hodiny výukovými předměty, které si zvolíme. My tuto možnost využíváme, a proto nabízíme i předměty, které na jiných školách běžně nenajdete. Jaké?
Stejně jako všechny státní školy v naší republice, i my musíme dodržovat národní kurikulum a musíme mít v rozvrhu přesně daný počet hodin konkrétního předmětu. Máme ale možnost doplnit další tzv. disponibilní hodiny výukovými předměty, které si zvolíme. My tuto možnost využíváme, a proto nabízíme i předměty, které na jiných školách běžně nenajdete. Jaké?
čtvrtek 23. března 2017
ČT24: Úroveň výuky na soukromých a státních ZŠ
Naše škola byla pozvána do Studia 6 v České televize k rozhovoru na téma úroveň výuky na soukromých a státních základních školách.
Ve studiu byla Mgr. Dita Nastoupilová spolu s prof. PaedDr. Radkou Wildovou, CSc. V interview s Jolkou Krásnou mluvily o metodách výuky, o možnostech soukromých škol, o rozdílech mezi státními a soukromými školami.
Dita mluvila o vzdělávání dětí i rodičů v naší škole, o inovativních směrech a metodách, které používáme. O integrované tematické výuce, písmu Comenia Script, matematice prof. Hejného i genetické metodě čtení nebo kritickém myšlení.
Pořad najdete v archivu ČT - rozhovor začíná ve 20. minutě.
http://www.ceskatelevize.cz/porady/1096902795-studio-6/217411010100323/
Ve studiu byla Mgr. Dita Nastoupilová spolu s prof. PaedDr. Radkou Wildovou, CSc. V interview s Jolkou Krásnou mluvily o metodách výuky, o možnostech soukromých škol, o rozdílech mezi státními a soukromými školami.
Dita mluvila o vzdělávání dětí i rodičů v naší škole, o inovativních směrech a metodách, které používáme. O integrované tematické výuce, písmu Comenia Script, matematice prof. Hejného i genetické metodě čtení nebo kritickém myšlení.
Pořad najdete v archivu ČT - rozhovor začíná ve 20. minutě.
http://www.ceskatelevize.cz/porady/1096902795-studio-6/217411010100323/
úterý 24. ledna 2017
Čaj o páté
Dnes v pět hodin odpoledne jsme se sešli u čaje a center aktivit. Bylo nám potěšením vidět rodiče našich žáků, jak společně (i samostatně) plní úkoly v centrech psaní a čtení, matematiky, pokusů a objevů a ateliéru.
A tak maminky a tatínkové vyřezávali vrstevnice z brambor, stavěli společně stavbu z kostek cukru, počítali cyklotrasy a psali a kreslili pohlednici z hor.
Vyzkoušeli jsme si (zrychleně) učební blok, který zažívají děti v naší škole. A jak v závěrečné reflexi a hodnocení zaznělo, rodičům se tento způsob učení moc líbil. Dokonce prý našim dětem trochu "závidí". Užili jsme si zkrátka trochu jiné odpoledne a vyzkoušeli si něco nového. Něco, co je běžné pro naše děti, ale co my dospělí doháníme v dospělosti těžko. Umění komunikovat, hodnotit se, spolupracovat, pracovat s chybami a prezentovat svou práci.
Těšíme se na další podobnou akci - je vždycky nabíjející vidět spokojené rodiče!
A tak maminky a tatínkové vyřezávali vrstevnice z brambor, stavěli společně stavbu z kostek cukru, počítali cyklotrasy a psali a kreslili pohlednici z hor.
Vyzkoušeli jsme si (zrychleně) učební blok, který zažívají děti v naší škole. A jak v závěrečné reflexi a hodnocení zaznělo, rodičům se tento způsob učení moc líbil. Dokonce prý našim dětem trochu "závidí". Užili jsme si zkrátka trochu jiné odpoledne a vyzkoušeli si něco nového. Něco, co je běžné pro naše děti, ale co my dospělí doháníme v dospělosti těžko. Umění komunikovat, hodnotit se, spolupracovat, pracovat s chybami a prezentovat svou práci.
Těšíme se na další podobnou akci - je vždycky nabíjející vidět spokojené rodiče!
Přihlásit se k odběru:
Příspěvky (Atom)
